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​悦耳的夏天
来源:蓝图国际教育 | 作者:沈玥帆 | 发布时间: 2020-07-07 | 1558 次浏览 | 分享到:




悦耳的夏天

南通市朝晖小学三年级    沈玥帆

 

正是八月时节,万里无云的天空好像一块蓝翡翠,而太阳就是这块翡翠的高光点。池塘、树木、田野、山坡呈现着浓绿的色彩,仿佛是被浸染过一般。

“知了——知了——”,这是知了在唱歌。瞧!它正在开演唱会呢,一刻都不肯停歇,它们用自己高亢的嗓音,带来了夏天独有的乐曲。夏天,有了它们的声音,变得无比热烈、无比欢腾。

“呱呱呱——呱呱呱——”,这是荷塘里的青蛙在唱歌。青蛙的歌,知了的歌,再加上那花蝴蝶优美的舞蹈组合在一起,这个季节便有了最欢乐的歌舞会。在这夏天的舞会上,歌声嘹亮,舞姿优美!

“轰隆隆——轰隆隆——”,天空中传来了雷声,掩盖了知了的歌声,青蛙也“扑通——扑通——”陆续跳进了河里。不一会儿,豆大的雨点从空中落下来,落在树叶上,发出“哗啦啦——哗啦啦——”的声音,路边行人撑起了伞,一眼望去,像一个个彩色的蘑菇在行走。雨点打在伞面上,发出“啪啪啪——啪啪啪——”的声音,雨点打在池塘里,“咕咕咕”地冒着一个个小水泡,像极了锅里沸腾的汤。

夏天的雨,来得快去得也快,半个小时就雨过天晴了。这时,动物们又出来开演唱会了,雨后的演唱会变得更精彩了,池塘里的小鱼儿也参加了这场演唱会,它们跳出水面,又“扑通”一声钻进水里,溅起了一阵阵水花。

夏的声音是热烈的,是美妙的,是充满激情的,我喜欢在这季节里聆听属于夏的自然之音。


老师点评

小作者对夏天的声音描写生动细致,呈现了夏季天气、生物、自然环境等方面的特点。运用了比喻、拟人等多种修辞手法,拟声词运用恰到好处,令人处处感觉到夏季的美,表达了对夏的喜爱之情。 (指导老师: 王景城



  • 小作者:沈玥帆
  • 出生年月: 2010年5月11日
  • 出生地: 江苏 南通
  • 学校: 南通市第一附属小学朝晖校区(蓝图教育作文班城南少年宫教学点)
  • 爱好: 主持、电影、乐高
  • 性格:大方、乐观、积极


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