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——语音过关、单词速记、韵律语法、原文阅读,各个击破、全面提高
《马承英语》系列课程浓缩了 马承 教授 42 年教学实践与科学研究精华,是一套立足于“洋为中用、古为今用”,立足中国国情,立足于素质教育,面向全体,尊重教学规律,集东、西方教法为一体,体现英语“易学、乐学、速学、会学、智学”教育新理念,“教师易教、学生乐学、省时高效”的系列课程,适用于课外培训机构英语教学,被实践证明能大面积提高英语成绩和综合能力。
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《中小学生英语语音过关》
培训对象:小学三年级至初中一年级学生,只需10天20学时,从零学起,让你学会:1、字母名称音;2、字母在单词中的发音,拼读所有规则发音单词;3、识记500—700个英语高频单词;4、对英语单词看到会读,听到会写;5、为中小学生学习英语打下坚实的基础。
采用马承老师的“字母、音素、音标三位一体”语音教学法和迁移规律教学法,并结合国际上十分流行的多元智能理论,将英语教学内容化难为易,化繁为简。 |
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《小学英语单词速记与阅读》
培训对象:小学四、五、六年级学生,只需25天50学时,采用国内第一部将小学单词速记与阅读融为一体的教材,让学生轻松记忆1000多个单词,完全掌握了小学英语新课标规定的单词,扩展初中英语基础单词400多个,轻轻松松达到初中低年级英语水平。
采用马承老师的“三位一体教学法”,“语音编码、分类排列、奇特联想、句中扩展、文中再现”等单词记忆形式。 |
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《初中英语单词速记与阅读》
培训对象:初中一、二、三年级学生,只需30天60学时,国内第一部将初中单词速记与阅读融为一体的教材,完成初中三年记忆单词的任务,让学生轻松记忆2000多个单词,掌握了中学英语新课标规定的单词,扩展高中英语基础单词400多个,轻轻松松达到高中低年级英语水平。
采用马承老师“词汇、语法、阅读三位一体”教学法,“有序记忆”“吃葡萄记忆”“联想记忆”等多种形式单词记忆法。单词记忆与阅读有机结合。 |
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《初中英语韵律语法》
培训对象:初中一、二、三年级学生,只需25天50学时,让初一的学生掌握初中三年要学的英语八大时态,完全扫清了中学生语法学习的障碍,并能大量阅读英语文章。
采用马承“词汇、语法、阅读大三位一体教学法”,将语法现象表格化、公式化,并用通俗易懂的口诀、韵律式的方法进行教学,做到“语法对话、语法阅读” |
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